Cuando los niños son muy pequeños, es difícil realizar un diagnóstico certero ya que todas sus áreas están en desarrollo y crecimiento; pero si hay pesquisas y señales que nos pueden ayudar a descifrar en que áreas presenta la mayor dificultad.
Un trastorno en la comunicación, es una alteración en la interacción. Son niños que reaccionan poco a las situaciones sociables, tienen poca o escasa intención comunicativa, y se muestran poco sensibles a las indicaciones de su entorno.
Un niño con un trastorno del lenguaje en los primeros años, se caracteriza por una adquisición lenta del habla, primeras palabras más allá de los dos años generalmente, puede tener buena o mala comprensión, pero se comunica e intenta comunicarse, ya sea con gestos o con sus palabras adquiridas. Se relaciona e interactua con el entorno de manera normal.
Siempre es importante que ante la duda o sospecha de dificultad en un niño, se consulte al pediatra o equipo de atención temprana, para su correcto diagnóstico y evaluación.
