Detección precoz en las dificultades del habla y lenguaje

¿Por qué es importante detectar y tratar los problemas del habla y del lenguaje en los niños? EL Proceso de adquisición del lenguaje transcurre durante los primeros años de vida, desde el nacimiento hasta los 6 años de edad. El niño va pasando por diferentes etapas durante el desarrollo del lenguaje, que permiten al mismo tiempo adquirir nuevos aprendizajes como es el de la lectoescritura.

En nuestra escolaridad actual, los niños aprender a leer y a escribir  alrededor de los 5/6 años, momento que coincide con el final del desarrollo del lenguaje. Antes de esta edad, no sería posible porque el sistema cognitivo del niño no esta preparado ni desarrollado para este aprendizaje. No podemos hablar o diagnosticar una dislexia antes de estas edades pero si de pre-dislexia y por tanto si trabajar y reforzar aspectos que presenten mayor dificultad y sean factores de riesgo o señales de alarma para una futura dislexia. Tratando a tiempo los problemas del habla y del lenguaje estamos tambien previniendo futuras alteraciones en el aprendizaje de la lectoescritura, en cual el niño hara una correspendencia de fonema a grafema. En estas etapas de aprendizaje es pronto para diagnosticar pero no para trabajar y prevenir futuras alteraciones.